„Če želim spremembe, se morajo te začeti pri meni.“

Mentorici Tamara Podgorelec in Brigita Fridl

Odraščanje je ena najintenzivnejših faz v življenju posameznika. To je obdobje fizičnega, čustvenega, socialnega in intelektualnega razvoja, raziskovanja ter preizkušanja meja. Obenem pa je tudi čas, ko se porajajo mnoga vprašanja, zato je pravočasna podpora otrok s strani družine, šole in širše skupnosti ključnega pomena. Vloga strokovnih delavcev šole pri pripravi mladostnikov na izzive odraslosti je pri tem pogosto neprecenljiva, saj zahteva nenehno spremljanje, prilagajanje in iskanje novih rešitev.

Na Osnovni šoli Ivanjkovci se bomo v šolskih letih 2024/2025 in 2025/2026 pridružili izvajanju programa Veščine za mladostnike (v izvirniku Lions Quest, Skills for Adolescence), ki ga podpirajo Združeni narodi. Program spodbuja celostni razvoj posameznika in temelji na vrednotah, kot so spoštovanje, odgovornost in empatija. Ta mednarodno priznan program se izvaja v več kot 100 državah po svetu. V Sloveniji je bil s podporo Ministrstva za zdravje uveden leta 2021 in je namenjen učencem v starostnem obdobju od 11 do 14 let.

Projekt podpirajo: Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje,  Zavod za šolstvo in Nacionalni inštitut za javno zdravje.

Dodatne informacije o programu so na voljo na spletnem mestu www.lions-quest.org.

Na naši šoli bo program potekal med učenci 6. in 7. razreda. Skozi raznolike aktivnosti bodo učenci razvijali ključne veščine, ki jim bodo v času odraščanja v pomoč pri soočanju s fizičnimi, čustvenimi in socialnimi izzivi.

Program zajema naslednje vsebine:

• Samozavedanje in osebna odgovornost: Učenci bodo spoznavali svoja čustva, močne točke in šibkosti. Razvijali bodo pozitivno samopodobo in se učili prevzemati odgovornost za svoja dejanja.
• Učinkovita komunikacija: Prek aktivnosti se bodo učenci učili izražati misli in čustva na pozitiven način. Poudarek bo na veščinah aktivnega poslušanja in nenasilnega reševanja konfliktov.
• Odgovorno odločanje: Učenci bodo razvijali sposobnost sprejemanja premišljenih odločitev, pri čemer bodo razmišljali o posledicah svojih dejanj tako na kratki kot na dolgi rok.
• Vodenje in učenje: Učenci bodo spodbujeni k razvijanju veščin sodelovanja, vodenja in aktivnega prispevanja v skupnosti. Poseben poudarek bo na prostovoljstvu in pomoči drugim.

Program spodbuja socialno-čustvene veščine in osebnostno rast, zmanjšuje tveganja za razvoj škodljivih vedenj, kot so uporaba prepovedanih substanc, in zmanjšuje medvrstniško nasilje. Prav tako uči nenasilnega reševanja sporov ter spodbuja boljšo akademsko uspešnost. Učenci se skozi program učijo sprejemanja etičnih odločitev in gradnje pozitivnih odnosov.

„Merilo uspeha ni priti na vrh, ampak se dvigniti z dna.“

                                                                                               George Patton, general